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[主观题]
认识自我的三个途径
小学生正确自我意识的培养通过四个途径：一倾听别人的评价;二自我反省与体验;三在比较中认识自己;四自信心的培养。()
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（）是指个人作为主体的我，对自己以及对自己与他人的关系的认识。
A．自我意识
B．自我评价
C．自我体验
D．自我控制
自我意识的主要心理成分是 （）
A、 自我体验
B、 自我 认识
C、 自我监控
D、 自我调节
A.是自我认识、自我体验、自我监控的全面发展
B.经历了生理自我、心理自我、社会自我的过程
C.心理自我是发展的最高阶段
D.人格发展要通过自我意识的中介发挥作用
以下哪个是人格结构中自我调控系统的内容【 】
A.自我意识、自我认识、自我体验
B．自我认识、自我评价、自我体验
C．自我认识、自我控制、自我体验
D．自我意识、自我评价、自我调节
