题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
事务处理训练是针对某个特定的问题,向参加者展示真实背景,提供大量背景材料,由参加者分析并提出解决问题的方法。
A.错误
B.正确
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A.错误
B.正确
A.案例研究
B.角色扮演
C.头脑风暴法
D.模拟训练法
B.每个小组培训项目的人数为4、8人,每个参加者要自始至终参与项目,不得中途退出。
C.每个参加者最好有不同的性格、不同的经历、不同的知识和技能。
D.每个小组代表一个组织的决策团体,针对计算机软件模拟的特定情况中的一些企业环境因素,由各小组人员站在相互竞争与各自制定决策的立场上来研讨应对的策略和办法。
E.小组培训要集中解决某一个问题。在解决问题的过程中让参加者了解沟通和协作的重要性。
A.所有参加者体重均下降
B.男性参加者和女性参加者一样多
C.女性参加者比男性参加者多
D.男性参加者比女性参加者多
A.女性参加者减肥前体重都比男性参加者轻
B.所有参加者体重均下降
C.女性参加者比男性参加者多
D.男性参加者比女性参加者多
新课程提倡“从生活走向化学,从化学走向社会”,初中化学教学内容与人类的社会生活具有天然的内在联系。因此,在教学中,要将化学知识、技能的教学置于真实的社会背景之中,还原知识产生和存在的原始面貌。背景素材是化学课堂教学环节的纽带,背景素材也是化学课堂问题的来源和解决土壤。
结合上述材料,简要回答问题:
(1)真实背景素材与化学课堂相结合的形式主要有哪些?
(2)在课堂中,教师应如何呈现和使用收集到的真实背景素材,使其更好地为教学服务?