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[判断题]

凡已公布的各学科名词,今后编写出版的各类教材都应遵照使用。()

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第1题
各编辑出版单位今后出版的有关书、刊、文献、资料,要求使用公布的名词。特别是各种工具书,应把是否使用已公布的规范名词作为衡量该书质量的标准之一。()
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第3题
各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循思想性(教育性)和科学性相统一的原则。()
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第4题
()属于法定许可使用。

A.为实施九年制义务教育编写出版教科书,在教科书中汇编已发表的作品片段

B.报刊转载别的报刊已刊登、但声明不许使用的作品

C.录音制作者使用他人已合法录制为录音制品的作品制作录音制品

D.广播电台播放他人已经发表的作品

E.电视台播放已经出版的录音制品

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第5题
培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和()。

A.确定教材开发工作的基本任务

B.编写人员提出编写计划及教材内容提纲

C.审定教材编写计划并监督落实

D.编写人员着手编写

E.审定编写的内容

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第6题
在新一轮基础教育课程改革中,各学科的纲领性指导文件()

A.教学计划

B.教材

C.课程标准

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第7题
教育学、心理学及各学科教材教法是幼儿教师首先要掌握的最为基本的教育科学知识。()
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第8题
教材开发的主管部门负责筹集教材开发工作经费和()。

A.教材框架的确定

B.具体指导、协调督办整个编写工作

C.教材的具体编写

D.对教材开发实施计划进行审定和控制

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第9题
有一本已经出版使用两三年的教学用书,主编更换了约1/3的参编人员,重新编写,换了一个书名又在另
有一本已经出版使用两三年的教学用书,主编更换了约1/3的参编人员,重新编写,换了一个书名又在另一家出版社出版。除新参加编写的人员外,其余编写人员多数对其编写的各章,都原封不动或稍作修改后,照搬到“新书”中来。对这种编书行为下列说法正确的是()。

A原编人员编写的内容可以不做修改,符合学术规范。

B因为编写内容大量重复,甚至完全相同,不符合学术规范。

C因为书名变动,因此,编写各章节的人员也应相应变动。

D尚无法判断主编是否有违规行为。

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