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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

从课程的表现形式来看，校园文化属于（）。

A.显性课程

B.校本课程

C.隐性课程

D.综合课程

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第1题

从课程的表现形式来看，校园文化属于（）。

A.显性课程

B.隐性课程

C.校本课程

D.综合课程

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第2题

从影响学生的方式来看，学校建筑、师生关系属于（）。

A.隐性课程

B.校本课程

C.显性课程

D.活动课程

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第3题

从课程论角度来看，教室座位安排、图书角的设置属于()A.活动课程B.综合课程C.隐性课程D.显性课程

从课程论角度来看，教室座位安排、图书角的设置属于（）

A.活动课程

B.综合课程

C.隐性课程

D.显性课程

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第4题

校园文化属于()A.显性课程B.隐性课程C.国家课程D.地方课程

校园文化属于（）

A.显性课程

B.隐性课程

C.国家课程

D.地方课程

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第5题

从课程论的视角来看，教室座位安排、图书角布置等属于()。A.活动课程B.隐性课程

从课程论的视角来看，教室座位安排、图书角布置等属于（）。

A.活动课程

B.隐性课程

C.显性课程

D.综合课程

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第6题

校园文化属于()A. 显性课程B. 隐性课程C. 活动课程D. 经验课程

校园文化属于（）

A. 显性课程

B. 隐性课程

C. 活动课程

D. 经验课程

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第7题

从课程论的视角来看,教室座位的安排、图书角的布置都属于().

A.活动课程

B.综合课程

C.显性课程

D.隐性课程

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第8题

从课程设计、开发和管理主体来看，可将课程分为（）。

A.国家课程

B.地方课程

C.校本课程

D.综合课程

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