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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

选择适当的参与式培训方法的标准主要是看()。

A.是否有利于受训者的发展

B.是否达到教学目的

C.是否节省费用

D.是否有利于受训者的发展及达到教学目的

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第1题
三个有利于标准的内容有

A.是否有利于巩固统一战线

B.是否有利于发展社会主义的生产力

C.是否有利于提高人民的生活水平

D.是否有利于坚持党的领导

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第2题
培训考评制度的目的是().

A.看培训是否产生了相应的效果

B.看培训项目如何选择培训对象

C.看培训方法是否适用

D.看培训流程的是否符合理论要求

E.看培训结果是否符合企业需要

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第3题
三个有利于标准指“是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平.()
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第4题
1992年初,邓小平在南方谈话中提出了判断改革和各方面工作是非得失的“三个有利于”标准,是指是否有

利于发展社会主义社会的生产力和_________________________。

A.是否有利于增强社会主义国家的综合同力,是否有利于提高人民的生活水平

B.是否有利于提高人民的生活水平,是否有利于巩固中国共产党的执政地位

C.是否有利于增强社会主义国家的国际影响力,是否有利于提高人民的生活水平

D.是否有利于发展礼会主义民主政治,是否有利于发展社会主义先进文化

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第5题
邓小平指出,判断一种生产关系与生产力是否相适应,要从实际出发,具体问题具体分析,主要是看()。

A.生产关系是否先进

B.是否适应当时当地生产力的要求,能否推动生产力发展

C.能否有利于巩固社会主义公有制

D.能否有利于坚持党的领导

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第6题
“三个有利于”标准是()。

A.是否有利于发展社会主义社会的生产力

B.是否有利于推进改革开放

C.是否有利于增强社会主义国家的综合国力

D.是否有利于提高人民生活水平

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第7题
在社会主义初级阶段,判断改革和各方面工作是非得失的标准是()。

A.是否有利于发展社会主义社会市场经济体制

B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力

C.是否有利于发展社会主义社会的生产力

D.是否有利于提高人民的生活水平

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第8题
培训评价最直接的目的是()

A.提高培训工作质量,促进就业和再就业

B.引导培训工作服务于经济社会需要

C.调动受训者参与培训工作的积极性

D.了解受训者现有的水平及可能发展空间

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第9题
医学道德评价的首要标准是A.是否有利于医学科学发展和社会进步B.是否有利于人类生存和环境保护及
医学道德评价的首要标准是

A.是否有利于医学科学发展和社会进步

B.是否有利于人类生存和环境保护及改善

C.是否有利于患者疾病的缓解和康复

D.是否有利于医务人员社会地位的提升

E.是否有利于医疗机构的发展

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