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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂，并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是（）

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.毕达哥拉斯

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更多“将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂，并据此主张…”相关的问题

第1题

将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂，并根据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.毕达哥拉斯

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第2题

德育是教育的方向和灵魂，对智育，体育，美育和劳动技术教育都起着导向作用。（)

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第3题

素质教育的核心和灵魂是（）。A.德育B.创新教育C.智育D.全面发展教育

素质教育的核心和灵魂是（）。

A.德育

B.创新教育

C.智育

D.全面发展教育

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第4题

素质教育的核心和灵魂是（）。A. 德育B. 智育C. 创新教育D. 全面发展

素质教育的核心和灵魂是（）。

A. 德育

B. 智育

C. 创新教育

D. 全面发展教育

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第5题

素质教育的核心和灵魂是（）。A.德育B.智育C.创新教育D.全面发展教育

素质教育的核心和灵魂是（）。

A.德育

B.智育

C.创新教育

D.全面发展教育

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第6题

学校教育工作的灵魂与方向是（）。

A.智育

B.德育

C.美育

D.体育

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第7题

素质教育的核心和灵魂是（）。

A.德育

B.智育

C.创新教育

D.全面发展教育

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第8题

（）在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用。A.德育B.美育C.智育D.劳动

（）在全面发展教育中起着灵魂与统帅作用。

A.德育

B.美育

C.智育

D.劳动技术教育

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