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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂,并根据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.毕达哥拉斯

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第1题
将人的灵魂分为营养的灵魂、感觉的灵魂和伦理的灵魂,并据此主张实施体育、德育和智育的古希腊教育思想家是()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.毕达哥拉斯

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第2题
德育是教育的方向和灵魂,对智育,体育,美育和劳动技术教育都起着导向作用。()
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第3题
学校教育工作的灵魂与方向是()。

A.智育

B.德育

C.美育

D.体育

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第4题
素质教育的核心和灵魂是()。

A.德育

B.创新教育

C.智育

D.全面发展教育

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第5题
柏拉图的三种灵魂角色不包括()。

A.理性灵魂

B.感觉灵魂

C.勇气灵魂

D.欲望灵魂

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第6题
素质教育的核心和灵魂是()。

A.德育

B.智育

C.创新教育

D.全面发展教育

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第7题
提出“灵魂说”“自由教育”思想的教育家是()。A.苏格拉底B.柏拉图C.亚里士多德D.昆体良
提出“灵魂说”“自由教育”思想的教育家是()。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.亚里士多德

D.昆体良

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第8题
柏拉图认为灵魂是人的本质,他把灵魂分为三部分()
柏拉图认为灵魂是人的本质,他把灵魂分为三部分()

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第9题
素质教育的核心和灵魂是()。A.德育B.创新教育C.智育D.全面发展教育
素质教育的核心和灵魂是()。

A.德育

B.创新教育

C.智育

D.全面发展教育

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