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[主观题]

“美好生活”(Buenvivir)与中国的哪个观念想象()?

A.和气生财

B.大同世界

C.幸福家庭

D.天人合一

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第1题
()的观念有助于实现自然资源的保护和持续利用。

A、待时知止

B、节能减排

C、众生平等

D、天人合一

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第2题
下面哪个不是儒家生态文化()。

A、物我一体

B、倡行节制

C、天人合一

D、仁民爱物

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第3题
“天人合一”体现的中医观念是()

A辨病论

B.升降论

C.浮沉论 ,

D.病因论

E.整体论

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第4题
作为流通手段的货币必须是()。

A、想象的货币

B、实实在在的货币

C、观念上的货币

D、纸币

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第5题
个人的观念或行为由于真实的或想象的群体的影响或压力,而向与多数人相一致的方向变化的
现象叫()。

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第6题
“天人合一”观念的具体体现,以下不正确的是()

A.天地崇拜

B.劳动生产与与四时之序相协调

C.医学与人体的养生,顺从四时变化而养生

D.强调血缘关系

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第7题
课程小学数学教学内容有六个核心概念,它们是数感、符号感、空间观念、统计观念、()、推理能力。
课程小学数学教学内容有六个核心概念,它们是数感、符号感、空间观念、统计观念、()、推理能力。

A.作图能力

B.想象能力

C.速算能力

D.应用意识

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第8题
什么是天人合一

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第9题
()创造出天人合一的境界,被誉为“与上帝合作的杰作”。

A、印象西湖

B、印象刘三姐

C、印象丽江

D、宋城千古情

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第10题
传统推销观念与现代推销观念的区别

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