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[主观题]
1882年发表的()被认为是科学的儿童心理学诞生的标志。A.《青少年心理学》B.《发展心理学》C.《儿童心理
1882年发表的()被认为是科学的儿童心理学诞生的标志。
A.《青少年心理学》
B.《发展心理学》
C.《儿童心理之研究》
D.《儿童心理学》
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1882年发表的()被认为是科学的儿童心理学诞生的标志。
A.《青少年心理学》
B.《发展心理学》
C.《儿童心理之研究》
D.《儿童心理学》
A、《儿童心理》
B、《一个婴儿的传略》
C、《发展心理学概论》
D、《儿童心理之研究》
E、《心理学年鉴》
A.《儿童心理学》
B.《青少年心理学》
C.《一个婴儿的传略》
D.《儿童心理之研究》
A.比较心理学
B.个体发展心理学
C.儿童心理学
D.青少年心理学
A.儿童心理学
B.比较心理学
C.青少年心理学
D.中老年心理学
A.达尔文于1876写成《一个婴儿的传略》
B.冯特于1879年在德国莱比锡成立心理学实验室
C.普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书
D.霍尔于1922年出版《衰老:人的后半生》
A.教育心理学从横向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
B.教育心理学从纵向角度研究教育条件和措施与儿童知识掌握、技能形成和能力发展之间的内在关联,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
C.教育心理学从横向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从纵向角度研究儿童心理发生、发展
D.教育心理学从纵向角度研究儿童知识掌握、技能形成和能力发展,而儿童心理学从横向角度研究儿童心理发生、发展
A.1957年美国的《心理学年鉴》用“发展心理学”取代“儿童心理学”作为章的名称
B.20世纪30年代美国出版了《发展心理学》
C.20世纪30年代美国出版了《发展心理学概论》
D.1922年霍尔出版了《衰老:人的后半生》