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[主观题]
教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）A."父母”的角色B."榜
教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）
A."父母”的角色
B."榜样”的角色
C."人类灵魂工程师”的角色
D."青少年”的朋友
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教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（）
A."父母”的角色
B."榜样”的角色
C."人类灵魂工程师”的角色
D."青少年”的朋友
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B.“知识传授者”
C.“学生楷模”
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A．“家长代理人”
B．“知识传授者”
C．“学生楷模”
D．“心理调节者”
A、角色认知阶段
B、角色认同阶段
C、角色信念阶段
D、角色同一阶段
