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[主观题]

教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。

教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。

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第1题
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()的角色。

A.“家长代理人”

B.“知识传授者”

C.“学生楷模”

D.“心理调节者”

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第2题
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。A.“家长代理人”B.“知识传授者
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了()角色。

A.“家长代理人”

B.“知识传授者”

C.“学生楷模”

D.“纪律的维护者”

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第3题
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()。A.“家长代理人”B.“知识传授者”C.“学
教师被人们誉为“灵魂的工程师”,这说明教师扮演了什么角色?()。

A.“家长代理人”

B.“知识传授者”

C.“学生楷模”

D.“心理调节者”

点击查看答案
第4题
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了()角色。 A.知识的传授者B.学
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了()角色。

A.知识的传授者

B.学生的楷模

C.学生的家长代理人

D.严格的管理者

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第5题
教师往往被誉为“人类灵魂的工程师”,主要是由于教师扮演了()

A、知识传授者

B、学生楷模

C、学生家长代理人

D、严格管理者

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第6题
教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行()A."父母”的角色B."榜
教师是社会行为规范的代表,是学生效仿的楷模。这就要求教师履行()

A."父母”的角色

B."榜样”的角色

C."人类灵魂工程师”的角色

D."青少年”的朋友

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第7题
捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,把教师赞誉为()A.人类灵魂的工程师B.心灵的建筑师C.
捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用,把教师赞誉为()

A.人类灵魂的工程师

B.心灵的建筑师

C.太阳底下最光辉的职业

D.辛勤的园丁

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第8题
朝阳公司非常重视对新员工的培训,这说明公司领导在支持员工发展方面扮演了除()之外的角色。

A.参谋者

B.教练

C.鼓励者

D.挑战者

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第9题
和早教教师一样,教养人同样在婴幼儿保教工作中扮演了极其重要的角色。这体现了在婴幼儿早期教育
中()。

A 事业主体的多元性

B 教育主体的双重性

C 内容和方法的针对性

D 教育对象的特殊性

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