题目内容
（请给出正确答案）
A.已发放过的作业可以延长作业截止时间
B.作业主观题需要教师或助教手动批阅打分
C.作业可以打回，打回后需要学生重新提交
D.已发放出去的作业，教师可以对作业题目进行删除和新增
E.已发放出去的作业，教师可以对作业题目中的文字进行修改
F.已发放出去的作业，如果发现正确答案设置错误，教师可以进行修改，修改后学生端数据也会自动更正
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
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A.作业可采取多种形式，如实验、书面作业、朗读和背诵等
B.作业的分量要适当，但难度可以在教学的基础上尽量提高
C.作业的目的在于巩固和消化所学的知识
D.作业的批改必须由教师进行，学生不可以互相批改
A.脑瘫多为多重障碍，在各方面可能较其他特殊学生更为需要协助，教师要多加留意其需求，并且能够热情主动、耐心等待
B.针对口语不佳的，教师斟酌情况以书面代替口头报告，或是使用电脑辅助语音设备
C.教师给予其开卷考试
D.针对能力不佳的，教师斟酌情况在测验时延长作答时间，或是改以电脑施测
E.教师在评分标准上要求降低
F.动作不协调，完成一项作业通常需要较长时间，教师应提前宣布作业题目与要求，并且给予宽裕的时间，鼓励他们尽力完成作业
A.特种作业人员上岗作业前，必须进行专门的安全技术和操作技能的培训教育
B.特种作业人员培训后，经考核合格方可取得操作证，并准许独立作业
C.取得操作证特种作业人员，必须定期进行复审。特种作业操作证每3年复审1次
D.特种作业操作证的复审时间可以最多延长至每5年1次
E.特种作业操作证的复审时间可以最多延长至每6年1次
A.在动火点5m范围内进行动火分析
B.动火分析完成90min后，开始进行动火作业
C.本次动火作业进行了升级管理
D.动火作业中断70mim，未重新进行动火分析又进行动火作业
