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[单选题]
所谓()是指个体自出生后，在适应环境的活动中对事物的认识，以及面对问题情境时的思维方式与能力表现随年龄的增长而逐渐改变的历程。
A.认知发展
B.智力发展
C.人格发展
D.道德发展
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A.个体的器官随年龄的增长而发展
B.人的先天素质在发展过程中逐步成熟
C.人的机体的成熟程度为一定阶段身心特点的出现提供了可能
D.成熟在高级心理活动中起到作用
E.成熟决定了个体受教育的内容
A.学前教育促进个体认知的发展
B.学前教育与个体个性的发展
C.学前教育与体体情绪能力的发展
D.学前教育与个体社会化的发展
E.学前教育与个体心理健康的发展
A．道德发展的形式
B．测量道德判断的发展水平
C．测量道德发展的能力
D．测量道德发展的结构
A.幼儿语音的发展得益于他们意识的发展
B.进入幼儿期后,幼儿开始逐渐对别人的发音很感兴趣,喜欢纠正、评价别人的发音
C.幼儿3至4岁时进入语音发展的飞跃期
D.幼儿语音的自我调节能力发展,表现为幼儿发音的正确率与年龄的增长成反比
