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[主观题]
《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是().A.启
《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是().
A.启发性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则
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《学记》要求“学不躐等”,“不陵节而施”,提出“杂施而不孙,则坏乱而不修”,这体现的教学原则是().
A.启发性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则
A.启发性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
A.启发性原则
B.直观性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
A.直观性原则
B.巩固性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
A.因材施教原则
B.循序渐进原则
C.巩固性原则
D.启发性原则