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[单选题]

()是指围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动

A.单元活动

B.领域活动

C.主题活动

D.区域活动

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第1题
幼儿园主题活动的特性包括()。 A.围绕着贴近儿童生活的几个主题作为组织课程内容的材料来组织教
幼儿园主题活动的特性包括()。

A.围绕着贴近儿童生活的几个主题作为组织课程内容的材料来组织教育教学的活动

B.它打破学科领域的界限,根据主题的相关内容,创设相关的教育环境,组织开展一系列教育教学活动

C.围绕着贴近儿童生活的某一中心内容即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动

D.它打破学科领域的界限,根据主题的核心内容,确定主题展开的基本线索,再顺着这些基本线索,确定主题的具体内容,并创设相关的教育环境,组织开展一系列教育教学活动

E.只能在天气好的时候进行

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第2题
某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动,该活动形式是属于()

A.社会活动

B.领域活动

C.主题活动

D.生活活动

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第3题
()是在一段时间内围绕一个中心内容来组织开展的系列教育教学活动。

A、幼儿园主题活动

B、幼儿园区域活动

C、幼儿园游戏活动

D、幼儿园教育活动

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第4题
()是按儿童学习领域划分学前教育内容的一种课程类型,它是把学科体系改造为儿童的经验体系,使之既贴近儿童生活实际,又不失系统性

A.单元活动

B.领域活动

C.主题活动

D.区域活动

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第5题
以下不是教学内容组织的基本形式是()

A.分领域教学

B.主题活动

C.方案教学

D.区域活动

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第6题
从活动的结构角度可分为学科领域结构的教育活动和()。

A.主题单元结构

B.主题游戏活动

C.主题教育活动

D.主题层次活动

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第7题
幼儿园的班级主题活动是指围绕某个中心开展的快领域,多学科系列的教育教学活动。()
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第8题
主题综合活动最常见的有单元式主题综合活动,常见的单元主题活动形式有()。

A.以时间为单元的主题综合活动

B.以知识为单元的主题综合活动

C.以技能为单元的主题综合活动

D.以游戏为单元的主题综合活动

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第9题
幼儿园教育活动的组织途径包括()。

A.教学活动

B.游戏

C.区域活动

D.参观与观察

E.日常的生活和劳动

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