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[判断题]

在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是在教师指导下通过间接经验来实现的。（)

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第1题

在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（）。A．直接感知事物B．间接经验G．学生的实践活动D．

在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（）。 A．直接感知事物 B．间接经验 G．学生的实践活动 D．交往

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第2题

在教学过程中，学生对客观世界的认识主要是通过（)

A.学生的实践活动

B.间接经验

C.直接感知事物

D.交往

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第3题

在教学过程中，学生主要是通过学习什么来认识客观世界的（）

A.间接经验

B.直接经验

C.生活经验

D.生产经验

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第4题

教学中学生学习的主要是间接经验。（)

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第5题

认识的间接性教学过程主要是学习已有的文化知识，而不是对客观世界的原创性认识，区别于科学家的认识活动。（)

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第6题

教学是个体认识，不是对人类历史的总体认识，因此教学过程主要是获得间接经验的过程。（)

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第7题

皮亚杰认为，在各个发展阶段，个体主要是运用图式、同化和顺应三种原则来认识世界。（)

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第8题

作为特殊认识过程的教学过程，其间接性主要是指获得间接经验。（)

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第9题

通过教学活动，学生可以“上知天文下知地理”，这说明学生认识的对象是（)。

A.直接经验

B.间接经验

C.主观世界

D.客观世界

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