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职前培训是教师从事专业工作的重要的基础阶段,是入职前的准备阶段。()

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第1题
教师在职前培训要掌握从事教师所必需的学科专业知识和教育教学知识,掌握专业技能,培养专业态度,形成专业素养,为从事教育工作奠定基础。()
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第2题
教师入职培训是指经历过教师职前培训的人,在刚获得的教职岗位上,进一步了解、学习和掌握岗位知识与能力的培训。()
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第3题
培训按照类型可以分为:入职培训、()、晋升培训或外派培训。

A.职前培训

B.专题培训

C.项目培训

D.基础培训

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第4题
()向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。A.自我反思B.在职教育C.职前培

()向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。

A.自我反思

B.在职教育

C.职前培养

D.入职指导

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第5题
在美国还出现了一种融教师职前培养、在职进修和学校改革为一体的教师教育模式,也就是所谓的()。

A.教师培训

B.专业发展学校

C.一体化培训

D.教师学校

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第6题
下列关于员工职前培训理解正确的()。

A.培训内容主要是基础业务知识教育

B.主要针对新员工的培训

C.又称定向培训

D.职前培训可有可无

E.它是培训的开始

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第7题
幼儿园园长的专业发展需要经过特定的过程,整个专业成长过程包括()这几个阶段。

A.职前预备期

B.适应期

C.称职期

D.成熟期

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第8题
教师专业发展的“熟手型教师阶段”是指()。

A.教龄在入职到工作5年之间

B.新手与专家之间

C.教龄15年以上且具有特级教师资格或高级职称的教师所处的专业发展阶

D.教师职业创造阶段

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第9题
符合我国目前师资状况及幼儿园实际,有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训的方式是()

A.岗位培训

B.入岗培训

C.职前培训

D.脱产培训

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第10题
作为专业人员教师必须具备从事专业工作所需要的基本知识。()
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