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音乐课程标准和据此编写的教材是实现课程目标的保证。()

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第1题
课程标准是教材编写的依据,是国家管理和评价课程的基础。()
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第2题
课程标准与教材的关系是() ①教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现②课程标准是教材的编写指南和评价依据,教材是课程标准的主要载体③课程标准只是一个最低限度的要求,是基本的要求④教材是对课程标准的一次再创造、再组织⑤教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性

A.②③④

B.①②

C.①②③④

D.①②③④⑤

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第3题
课程标准与教材的关系是()。 1教材编写必须依据课程标准,教材编写者必须领会和掌握本学科课程标准的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现 2课程标准是教材的编写指南和评价依据,教材是课程标准的主要载体 3课程标准只是一个最低限度的要求,是基本性的要求 4教材是对课程标准的一次再创造、再组织 5教材的编写和实验可以检验课程标准的合理性

A.②③④

B.①②

C.①②③④

D.①②③④⑤

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第4题
我国中小学课程主要由()三部分组成。A.课程计划、课程目标、教材B.课程计划、课程标准、课程目标C.

我国中小学课程主要由()三部分组成。

A.课程计划、课程目标、教材

B.课程计划、课程标准、课程目标

C.课程目标、课程标准、教材

D.课程计划、课程标准、教材

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第5题
课程标准是教材编写的依据,教材是课程标准最主要的载体。

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第6题
编写小学教科书的直接依据是()A.课程标准B.课程目标C.课程方案D.课程计划

编写小学教科书的直接依据是()

A.课程标准

B.课程目标

C.课程方案

D.课程计划

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第7题
课程设计的表现方式是()

A.课程目标

B.课程计划

C.课程标准

D.教材

E.课程评价

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