A.过短的时间内呈现了过多的新知识
B.讲授时间太长,超出学生有意注意的时限
C.讲授内容缺乏组织性、逻辑性
D.讲授不顾及学生原有的知识基础,或对学生的知识准备作想当然假设
E.讲授时没有激发起学生有意义地理解知识的心理倾向
A.严格要求自己
B.严格要求学生
C.刻苦学习、求知,勇于探求新理论、新知识,做到锲而不舍、学而不厌,掌握渊博的科学文化知识
D.认真细致地向学生传授科学文化知识
E.坚持真理,求真务实,做到诲人不倦
A."学生意识"就是教学中要关注学生的发展,注重培养学生的学习兴趣。
B.教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识,要经常让学生担当角色,参与表演。
C.教师要让学生在活动中学习,在学习中活动,在实践中思考。
D.学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展,但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。