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奖惩是中小学品德评价的一种方式。()

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第1题
中小学德育工作中常用的奖惩属于品德评价。()
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第2题
小学德育工作常用的奖惩属于品德评价法。()
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第3题
中小学德育工作中常用的奖惩属于()。

A.榜样示范

B.品德评价

C.陶冶教育

D.说理教育

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第4题
360度评价是一种适合各种组织的绩效考核方式。()
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第5题
中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于一种群体研修的学习方式。()
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第6题
小学德育的方法品德评价法:品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。()
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第7题
品德评价法是指通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展,包括奖励、惩罚、评比和操行评定。()
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第8题
品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制,促使其品德健康形成和发展的方法。它包括奖励、惩罚、评比和操行评定。()
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第9题
能较全面地反映被评价者品德情况,且应用较广的品德评价法是评等评分评语综合测评法。()
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第10题
我国中小学学生品德评价的常用方法有()。

A.操行评定评价法

B.整体印象评价法

C.操行计量评定法

D.动作技能评价法

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