首页 > 职业资格考试> 教师资格> 初中学科知识与教学能

题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

中和作为审美形态的第二个主要特征是多样性的统一。（)

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“中和作为审美形态的第二个主要特征是多样性的统一。（)”相关的问题

第1题

产品在使用与外观的统一和实效性与表现性的统一中,取得自身的审美价值,也使功能美成为产品审美形态的核心（）

点击查看答案

第2题

教学是以培养全面发展的人为根本目的;教学由教与学两方面活动组成;教学具有多种形态，是共性和多样性的统一。（)

点击查看答案

第3题

中和的最根本、最高层次上的特征，就是天人合一，这是中国审美文化之魂。（)

点击查看答案

第4题

素质教育为教学提出的第二个要求是结果与过程的统一。（)

点击查看答案

第5题

能力差异的程度可采用统一量度作为标准。（)

点击查看答案

第6题

护理人员对美的需求为审美修养作为护理教育的自觉形式提供了广阔空间。（)

点击查看答案

第7题

在新课程中，我国课程结构的改革主要体现在强调统一基础上增加灵活性、在多样性基础上增加调控。（)

点击查看答案

第8题

在中国五种形态地貌中，山地往往是旅游资源最集中和典型的地方，因而也是最有旅游价值的自然旅游景观。（)

点击查看答案

第9题

作为艺术鉴赏活动的最高境界，审美升华是指鉴赏主体在审美直觉和审美体验的基础上达到一种精神的自由境界，通过艺术鉴赏的审美再创造活动，在艺术作品和艺术形象中直观自身，实现本质力量的对象化。（)

点击查看答案

第10题

查处人身保险销售误导行为，应适当考虑违法行为的复杂多样性，正确行使行政处罚裁量权，确保行政执法合法性与合理性的统一。（)

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备16018319号-4 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：2861363944@qq.com