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[主观题]

教师职业道德评价的根本依据是 () A.统治阶级的利益 B.动机与效果的辩证统一 C.教师的道德

品质 D.教师的道德行为

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第1题
对教师职业道德评价的根本依据是()A. 班级升学率B. 教师讲课水平C. 教师
对教师职业道德评价的根本依据是()

A. 班级升学率

B. 教师讲课水平

C. 教师科研水平

D. 动机与效果的辩证统一

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第2题
从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。()A.正确B.错误
从根本上来说教师职业道德的评价标准,就是动机与效果的辩证统一。 ()

A.正确

B.错误

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第3题
教师职业道德评价的依据是()

A.教师职业活动的动机

B.教师职业活动的效果

C.教师职业活动的动机和效果的辩证统一

D.以上三个方面都是

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第4题
教师职业道德基本原则是教师在教育职业活动中正确处理各种利益关系所应遵守的最根本的指导准则,以下体现教师职业道德基本原则含义错误的是()

A..教师职业道德基本原则指明了学生道德行为的总方向

B..教师职业道德基本原则反映教师职业活动的特点

C..教师职业道德基本原则反映了一定社会经济关系和阶级利益的根本要求

D..教师职业道德基本原则是区别于其他类型职业道德的标志

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第5题
教师的职业认识、职业理想、职业信念和职业意志,可以统称为()。

A、教师职业道德志向

B、教师职业道德品质

C、教师职业道德个性

D、教师职业道德意识

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第6题
教师道德品质是教师在处理()的利益关系时所表现出来的稳定倾向和一贯表现。

A、教学与科研

B、教师和学生

C、个人与他人、个人与社会

D、教师与教师、教师与学校

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第7题
()是人们对现实生活中职业道德关系和职业道德行为的好恶情绪,它包括职业正义感、职业责任感、职业义务感等内容。

A、教师职业道德理想

B、教师职业道德知识

C、教师职业道德情感

D、教师职业道德意志

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第8题
教师职业道德评价方法是指在教师职业道德评价的过程中所采用的各种方式和手段的总称。教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价的顺利进行、取得教师职业道德评价良好效果的关键性因素。下列关于教师职业道德评价方法,说法不正确的是()

A.教师自我评价的内在动力是教师的终身学习的能力

B.学生评价是一种特殊的社会评价

C.社会评价法主要是通过社会舆论对教师的道德进行评判

D.教师的职业道德评价的方法有自我评价法、学生评价法、社会评价法

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第9题
下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是()。 A.教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲
下列关于教师职业道德评价的方法说法正确的是()。 A.教师的自我评价的内在动力是教师的求知欲 B.学生评价是一种特殊的社会评价 C.社会评价法是指行为当事人及其他社会成员,根据教师职业道德规范,对教师的道德 状况作出评价的方法 D.教师职业道德评价方法是实现教师职业道德评价的任务、保证教师职业道德评价顺利 进行、取得教师道德评价良好效果的基本因素

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