A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法,在选择使用时要十分注意
B.CBCL家长用版本,必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写
C.CBCL家长用版本对儿童孤独症的敏感性不足
D.CBCL是行为与情绪问题的筛查工具,而非诊断工具
A.内在儿童的坏小孩部分的逃避责任
B.内在儿童的好小孩部分
C.内在父母的关爱父母部分
D.内在父母的控制父母部分的指责,抱怨,不满
A.不加干涉与建议地让儿童自己决定自己要做的事情(儿童的特殊性)
B.社工者要替儿童作出决定
C.社工者要帮助儿童发现问题,提高儿童的自决能力,为其提自决机会
D.社工者要与家长一起给儿童作出决定
E.这个原则在儿童社工中不适用,还需要家长替儿童来决定
A.经历火灾、地震等重大事件
B.父母吵架、打孩子
C.亲人病故
D.经常受到鼓励
E.总是受到老师的批评和家长的指责
A.请适当降低对孩子的期望值
B.请移开你们挡在孩子前面的身体
C.请先学会不被其他意见影响或左右
D.请相信你们纠结的事情其实没有那么重要