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[判断题]

当学生违反校规校纪时,我们会给他一个处分,经过一段时间教育,发现该生表现越来越好,为了巩固其良好行为,才撤销了处分,这种做法在心理学上叫负强化。()

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第1题
学生在校期间违反校纪校规,可以给予的纪律处分包括:()

A.警告

B.记过

C.留校察看

D.退学。

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第2题
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行的做法在心理学上叫()

A.消退

B.间隔强化

C.负强化

D.正强化

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第3题
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬。这种鼓励能帮助他逐渐改掉自己
的坏习惯,养成良好的品行。这种做法在心理学上叫()

A.消退

B.间隔强化

C.负强化

D.正强化

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第4题
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上就给予表扬。这种鼓励能帮助他改掉自己的
坏习惯,从而养成良好的品行。这种做法在心理学上叫()。

A.消退

B.正强化

C.负强化

D.间隔强化

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第5题
某大学对于违反校纪、在外未婚公开同居的大学生甲、乙、丙给以留校察看一年的处分,并将该决定以内部文件的形式传达到校内各行政单位,引起三位同学的极其不满。以下对学校的行为的性质说法不正确的有()

A.学校是行使教育管理权的合法行为

B.学校侵犯了学生的隐私权

C.学校侵犯了学生的名誉权

D.学校侵犯了学生的人格尊严

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第6题
中职学生黄某热爱打球,但是不分场合,结果在校内将班级门弄坏了,因此受到学校的教育和处理。然而他依然没有认识到自己的错误,回家的途中故意将沿途的垃圾桶踢坏了。对于黄某的行为,我们的正确评价是()

A.黄某前后两种行为均属于严重违法

B.在教学区内打球违反了校纪校规

C.故意损坏路边垃圾桶属于违法行为,应受治安管理处罚

D.违纪行为如不及时改正,容易发展成违法行为

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第7题
关于学校权利义务的说法,正确的选项是()。

A.初级中学可以通过考试的方式自主招生

B.初级中学可以在学籍管理办法中规定对违反校规的学生开除学籍

C.学校通过短信将学生的成绩及表现发送给监护人并收取短信费

D.学校应当根据残疾人身心特性和需要实施教育

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第8题
公民甲申请食品生产许可证时,行政机关工作人员玩忽职守,未经实地检查其场地条件就批准了该申请。后行政机关在监督检查过程中发现该场地不符合要求,撤销了该许可。在这种情况下,该行政机关应当给予甲适当补偿。()
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第9题
怎样做到纪律严明()

A.树立道德高标准

B.严守警纪警规

C.严守党的纪律

D.遵守校纪校规

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第10题
学风、校风、校规、校纪等属于校园文化中的()。

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