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谈谈你在数学课堂教学中,对学生小组合作学习交流的体会,并举例说明。

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第1题
课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主学习,合作交流的
情境。

A. 生活环境

B. 社会环境

C. 实际问题

D. 现实问题

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第2题
辨析题:合作学习是指学生以小组为单位进行学习的方式
合作学习是指学生以小组为单位进行学习的方式
辨析题:合作学习是指学生以小组为单位进行学习的方式

合作学习是指学生以小组为单位进行学习的方式

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第3题
美术课程如何激发学生的学习兴趣?在教学中你是怎样做的请举例说明。
美术课程如何激发学生的学习兴趣?在教学中你是怎样做的请举例说明。

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第4题
学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。A.探究学习B.

学生在小组或团队中为了完成共同任务,有明确责任分工的互助性学习是()。

A.探究学习

B.合作学习

C.自主学习

D.主动学习

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第5题
合作学习的展开往往是在自学的基础上进行的小组合作学习和小组内讨论。小组学习首先要制定一个小组学习目标,然后通过合作活动达到目标并对小组总体表现进行评价。此外,还可以在小组合作学习的基础上进行全班交流或是全校交流。()
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第6题
教师在教学过程中将班上的学生分成若干小组,每组推荐一名学生为领导者,让学生自己管理自己,学习时相互勉励。这种课堂教学的管理模式属于( )。
教师在教学过程中将班上的学生分成若干小组,每组推荐一名学生为领导者,让学生自己管理自己,学习时相互勉励。这种课堂教学的管理模式属于()。

A.权威型管理

B.放任型管理

C.学生自主型管理

D.人际关系型管理

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第7题
课堂教学要紧密联系学生的(),从学生的经验和已有知识出发,创设有助于学生自主等习、合作交流的
情境。

A. 生活环境

B. 社会环境

C. 实际问题

D. 现实问题

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第8题
根据维纳的成败归因理论,谈谈学生对学习结果的不同归因对以后学习行为的影响

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第9题
针对上述案例,谈谈在体育教学中激发学生创造性学习的意义

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第10题
结合自身体会谈谈家庭教育对个体身心发展的意义。

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