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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

初入园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了()。

A.回避型依恋

B.抗拒性格

C.分离焦虑

D.粘液质气质(2017年上半年教师资格考试《幼儿保教知识》真题)

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第1题
初入幼儿园的幼儿常常有哭闹、不安等不愉快的情绪,说明这些幼儿表现出了()

A.回避型状态

B.抗拒性格

C.分离焦虑

D.粘液质气质

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第2题
幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来,这主要是因为:()。

A.老师不喜欢哭闹的孩子

B.该幼儿不适合上幼儿园

C.幼儿的情绪容易受感染

D.幼儿常常处于激动的情绪状态

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第3题
幼儿刚入园时容易出现哭闹现象,请针对这一情况分析原因,并提出解决策略。

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第4题
幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来,这主要是因为()。A.老

幼儿园教师常常把刚入园的哭着要找妈妈的孩子与班内其他孩子暂时隔离开来,这主要是因为()。

A.老师不喜欢哭闹的孩子

B.该幼儿不适合上幼儿园

C.幼儿常常处于激动的情绪状态

D.幼儿的情绪容易受感染

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第5题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度.按时入园离园

B.允许他们上半天,如中午饭后有家长接回.再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第6题
个体因预感到某种不利情况出现时而产生的一种担忧、紧张、不安、恐惧、不愉快等综合情绪体验为()。

A.焦虑

B.抑郁

C.恐惧

D.应激

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第7题
对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离

对于入园初期适应困难的孩子,幼儿园教师可以()。

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时人园离园

B.允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第8题
关于幼儿入园适应,下列陈述不正确的一项是()

A.教师的态度与幼儿入园适应有关

B.家庭的教养方式与幼儿入园适应快慢有关

C.性格外向胆大的诱饵更宜适应幼儿园的生活

D.娇宠溺爱的幼儿更易适应幼儿园的环境

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第9题
对于人园初期适应困难的孩子,幼儿教师可以()

A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度,按时入园离园

B.允许他们上半天,如中午饭后有家长接回,再逐渐延长在园时间

C.多批评爱哭闹的孩子

D.通知家长接回孩子

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第10题
下列关于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》学前教育事业发展的具体目标中,说法正确的是()。

A.到2020年,幼儿一年的毛入园率要达到95%

B.到2020年,幼儿两年的毛入园率要达到85%

C.到2020年,幼儿三年的毛入园率要达到75%

D.刭2020年,在园幼儿人数将达到3000万

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