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[判断题]

问题解决包含一系列的心理活动,即认知操作,如分析、联想、比较、推论等。仅仅是简单的记忆提取等单一的认知活动,都不能称之为问题解决。()

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第1题
对事物的认识往往是综合了感知、记忆、思维、想象等过程后获得的,属于认知的()。

A.认知的多维性

B.认知的相对性

C.认知的联想性

D.认知的整合性

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第2题
认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()。

A.它所要求的心理活动太简单

B.它不必客服认知障碍

C.它不是在人的头脑内完成的

D.它不需要复杂的认知活动

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第3题
简述心理过程所包含的认知、情感和意志等三个方面的心理活动的相互关系。

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第4题
问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的______到达目标状态的过程
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第5题
认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是()

A.它所要求的心理活动太简单

B.它不必克服认知障碍

C.它不是在人的头脑内完成的

D.它不需要复杂的认知活动

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第6题
问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目标状态的过程,有()等几个基本特点。

A.目的性

B.未知性

C.认知性

D.序列性

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第7题
个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。

A.认知过程

B.决策过程

C.认知方式

D.认知特征

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第8题
下列选项属于问题解决要点的有:

A.具有目的指向性

B.表现为一系列的操作

C.具有初始状态

D.解决问题的操作必须是认知操作

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第9题
认知心理学家在研究推理、决策、问题解决等复杂认知过程时采取口语报告的方法。()
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第10题
个体在知觉.思维.记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息所显示出来的独特而稳定的风格被称为认知风格。()
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