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[判断题]

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。()

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第1题
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。A. 体罚B

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。

A. 体罚

B. 变相体罚

C. 体罚、变相体罚

D. 体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

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第2题
教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施()的行为,不得侵犯学生合法权益。

A.体罚

B.变相体罚

C.体罚、变相体罚

D.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严

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第3题
《中小学职业道德规范》中规定:教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友。保护学生安全,维护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。()
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第4题
教师要尊重学生的人格,不能强迫学生做有损人格尊严的事,不能侮辱、谩骂学生,不能歧视学生。()
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第5题
《中华人民共和国义务教育法》规定,教师应当()。

A.不得对学生实施体罚、变相体罚

B.关注学生的个体差异

C.侵犯学生合法权益

D.尊重学生的人格

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第6题
学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、
帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 A.受教育 B.人格尊严 C.人身安全 D.平等接受教育

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第7题
下列属于教师关爱学生的具体要求的有()

A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,公平对待学生

B.对学生严慈相济

C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益

D.不讽刺、挖苦学生

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第8题
从教育法治化的要求出发,教师运用教育惩戒权最应关注的是()。

A.尊重学生人格,对事不对人

B.惩罚要让学生留下深刻印象

C.借助惩戒使学生服从学校纪律

D.程序要合法,不滥用惩罚

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第9题
工读学校的教职员对按照国家规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人,应当().

A.比一般学生更为严格管教、约束其行为

B.关心、爱护、尊重,不得歧视、厌弃

C.不必管教、约束,任其发展

D.按照学生身心发展规律进行教学

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第10题
明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”这说明教师具
有()的义务。

A.保护学生权益

B.提高思想觉悟和教学水平

C.尊重学生人格

D.教育教学

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