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[判断题]

地理教学评价是依据教学目标和原则,运用科学的评价技术对教学目标、计划、过程及效果给予的价值判断。()

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第1题
教学评价是依据所确立的物理教学目标,运用评价手段和方法.对物理课堂教学活动是否满足其教学对象的需求所给的价值判断。下列哪个不是教学评价的功能?()

A.诊断功能

B.导向功能

C.激励功能

D.管理功能

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第2题
()是运用可操作的手段,对教学活动的过程和结果做出价值判断的过程。

A.教学评价

B.教学活动

C.教学成绩

D.教学目标

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第3题
教学评价是依据教学目标对教学活动过程进行的价值判断并为教学决策服务的活动。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
参照预定的教学目标对学生的学习行为进行价值判断的过程是()

A.教学测量

B.教学评价

C.教学管理

D.教学计划

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第5题
教学评价是根据一定的客观标准,以()为依据,对教学过程和教学结果所进行的价值判断。教学评价是
教学评价是根据一定的客观标准,以()为依据,对教学过程和教学结果所进行的价值判断。教学评价是教学工作的一个重要环节,其基本作用是调节、改善和提高教学活动本身。

A.教学目标

B.教学活动

C.教学内容

D.教学材料

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第6题
教学目标是全部教学的指向,是全部教学因素的统帅,也是对教学过程及教学效果进行最终评价的依据。()
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第7题
绝对性评价又称目标参照性评价,是运用目标参照性测验对学生的学习成绩进行的评价,它主要依据教学目标和教材编制试题来测量学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学目标的要求,而不以评定学生之间的差异为目的。()
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第8题
教学评价是一种系统化的持续的过程,包括确定评估目标、__________、__________。形成价值判断以及作出决定等步骤

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第9题
以一定的方法对课程或教学的计划、活动以及结果等有关问题作出价值判断的过程,称为()。

A.课程与教学的评价

B.课程与教学的实施

C.课程与教学的目标

D.课程与教学的内容

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