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[主观题]

张老师生气时,在学生面前会不自觉的爆粗口,小学生很反感,张老师应该()A.依然如故,顺其自然B.无

张老师生气时,在学生面前会不自觉的爆粗口,小学生很反感,张老师应该()

A.依然如故,顺其自然

B.无意为之看,不必在意

C.努力改进,尽量避免

D.改变自己,不说脏话

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第1题
下周一要开展手工活动,张老师要求家长给幼儿园准备废旧材料。周一那天,只有苗苗没带材料来,张老师
就不让她参加活动。苗苗站在一旁,看同伴活动,情绪很低落,一天都很少说话。回家后,苗苗冲爸爸大发脾气……

问题:

1.你认为张老师的做法适宜吗?为什么?

2.你觉得张老师应该怎样做?

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第2题
张老师再用天平称一支粉笔时,没有拆下天平托盘下的胶垫。第一次称重为100克,第二次为50克,学生问道:“为什么会这样呢?”对此,张老师恰当的做法是()

A.让学生寻找问题产生的原因

B.告诉学生不必在意

C.向学生解释这是天平本身的误差

D.不予理睬继续上课

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第3题
阅读下列材料,回答问题。下周一要开展手工活动,张老师要求家长给幼儿准备废旧材料。周一那天,只有
阅读下列材料,回答问题。

下周一要开展手工活动,张老师要求家长给幼儿准备废旧材料。周一那天,只有苗苗没带材料来,张老师就不让她参加活动。苗苗站在一旁看同伴活动,情绪很低落,一天都很少说话。回家后,苗苗冲爸爸大发脾气……

问题:

(1)你认为张老师的做法适宜吗?为什么?

(2)你觉得张老师应该怎样做?

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第4题
刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事,并将自己的心得打印出来与同事分享。对此,下列说
法中不正确的是()。

A.张老师富有循循善诱的品德

B.张老师富有团结协作的精神

C.张老师很注意业务能力的提高

D.张老师重视专业素养的提升

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第5题
阅读下列材料,回答问题。张老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生的要求十分严格。他经常要
阅读下列材料,回答问题。

张老师是一位青年教师,工作热情非常高,他对学生的要求十分严格。他经常要求学生不要讲脏话,不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时常常“笨猪”“死脑子”不绝于耳;吸烟后,随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然张老师没少磨嘴皮子,没少用各种惩罚手段,但是班上说脏话、粗话者大有人在,纸屑杂物随处可见。张老师百思不得其解。

问题:

(1)请你帮忙分析一下,张老师的班级为什么会这样?

(2)作为一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?

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第6题
东东经常欺负别的同学,有一天他又让琪琪哭了。张老师很生气,对东东说:“如果你是我的儿子,我恨不得打死你。”张老师的行为()

A.可以理解,因为有些孩子的行为确实令人生气

B.可以理解,因为批评也好公司一种教育

C.不恰当,应该先了解孩子问题发生的原因

D.不恰当,因为东东毕竟不是他的儿子

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第7题
张老师对懦弱、缺乏自信的同学以鼓励为主,而对骄傲又虚荣的同学在表扬会适当指出其缺点或不足,使其严格要求自己。这说明张老师在选择德育方法时依据了。()

A、德育任务

B、学生成长需要

C、德育内容

D、学生的个性特点

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第8题
快吃午饭时,大班的小朋友莉莉和敏敏闹了点小矛盾。莉莉一直不高兴,吃饭时看着饭菜不好好吃,嘴里嘟
嘟囔囔的,还故意把许多菜弄到桌上。张老师很生气,当场狠狠地批评了她,莉莉被批评得哭了,还是不好好吃饭,张老师更生气了,逼着莉莉赶快吃饭,否则就不许她吃饭。

请用相关的教育理论对张老师的做法进行评析。

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第9题
梦啼妆泪红阑干

下列解释不正确的一项是()。

A、“会须一饮三百杯”的“会须”意为“应该”

B、“弟子不必不如师”的“不必”意为“不需要”

C、“梦啼妆泪红阑干”的“阑干”意为“纵横的样子”

D、“而我与深源、克己独喜得之,是其果有遭乎”中的“遭”意为“机缘”

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