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[判断题]

1957年以后由于政治运动扩大化，一些学术问题看成是政治问题，甚至上升为阶级斗争问题，不同学术观点，被看成是代表不同的阶级利益。（)

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第1题

在社会主义改造基本完成以后，由于对迅速到来的新生社会主义社会和全国规模的社会主义建设事业缺乏充分的思想准备和科学研究，对建设社会主义的客观规律缺乏深刻的认识，导致党在指导思想上发生了“左”的偏差，这些“左”的偏差的具体表现包括( )

A.认为依靠社会主义制度的优越性可以很快地改变我国贫穷落后的面貌

B.在经济建设上急于求成

C.把已经不属于阶级斗争的问题仍然看作阶级斗争

D.把建设社会主义的探索中产生的不同意见视为“路线斗争”和“阶级斗争”

E.对社会主义建设道路的探索逐渐偏离了正确方向

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第2题

毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中，系统论述了社会主义社会矛盾的理论。毛泽东强调，社会主义国家政治生活的主题是()

A.正确区分和处理两类不同性质的矛盾

B.正确处理敌我矛盾

C.正确处理人民内部矛盾

D.正确认识和处理阶级斗争

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第3题

我们必须清醒看到，党内存在的政治问题还没有得到根本解决，一些党组织和党员干部忽视政治、淡化政治、不讲政治的问题还比较突出，有的甚至存在偏离中国特色社会主义方向的严重问题（）

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第4题

毛泽东在1957年2月所作的《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告中，系统论述了中国社会主义社会矛盾的理论。毛泽东强调，社会主义国家政治生活的主题是（)。

A.正确区分和处理两类不同性质矛盾的问题

B.正确处理人民内部矛盾的问题

C.正确处理敌我矛盾的问题

D.正确认识和处理阶级斗争的问题

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第5题

从1957年到1976年，我国在社会主义建设中经历的曲折包括

A.反右派斗争严重扩大化

B.以阶级斗争为纲

C.“大跃进”和人民公社化运动

D.文化大革命

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第6题

1957年2月，毛泽东发表了《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的讲话，指出在社会主义基本制度确立后，正确处理人民内部矛盾已经成为国家政治生活的主题，解决人民内部矛盾，只能用民主的、说服的、教育的、()的方法去解决。

A.阶级斗争

B.急风暴雨式的群众斗争

C.“团结—批评—团结”

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第7题

1957年，毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》这篇讲话中指出，我国正处在转变时期，主要表现在（)。

A.由阶级斗争到跟自然界作斗争

B.由政治斗争到经济斗争

C.由革命到建设

D.由对敌斗争到人民内部矛盾斗争

E.由过去的革命到技术革命和文化革命

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第8题

1957年，由于对阶级斗争形势估计过于严重，发生的严重失误是“大跃进”运动。（)A．正确B．错误

1957年，由于对阶级斗争形势估计过于严重，发生的严重失误是“大跃进”运动。 ()

A．正确

B．错误

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第9题

学术的意义是求真，探求真理本来应该是每个学者的崇高职责，诚实也应该是治学的最基本的态度。人类

的活动很难找出还有哪一种像学术这样强调真实，学者也因之受到公众的敬仰，甚至被视为社会的良心。如果由于学术不端行为的频发，而使科学界的声誉受到严重损害，败坏了科学研究在公众心目中的形象，那么它必然会阻碍科学的进步。这段文字意在：

A.倡导诚实严肃的治学风气

B.反思科研领域的不端行为

C.提示阻碍科学发展的因素

D.审视科研领域的诚信问题

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第10题

随着我国经济的快速发展，大量的农村劳动力向城市转移，越来越多的农民涌向城市打工，这群打工族通常是将子女留在农村，这样就形成了一个特殊群体——“留守儿童”。这些特殊儿童由于长期缺失父母的关爱和监管，其中一部分在行为上表现出程度各异的失范和越轨现象。其主要问题是“三缺”，即“生活上缺人照料，行为上缺人管教，学习上缺人辅导”，由此引来一系列弊端，很多孩子厌学好玩，叛逆不羁，甚至不能顺利完成义务教育阶段的学业，成为社会上的“问题”儿童。根据这段文字，可以看出作者的意图是（）。

A.呼吁全社会来关爱留守儿童

B.对留守儿童父母的行为表示不满

C.说明义务教育的贯彻与落实令人担忧

D.建议对留守儿童的现状、问题及对策做一些调研和思考

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