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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法是____

A.情境教学法

B.程序教学法

C.暗示教学法

D.欣赏教学法

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第1题

在教学中，以引导学生进行探究活动为主的教学方法是（）

A.读书指导法

B.发现法

C.情境教学法

D.导学式教学法

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第2题

某教师在讲授课文《春》时，用多媒体播放江南水乡的春景，为学生创设真实、具体、生动的场景。其使用的教学方法是____

A.演示教学法

B.实验教学法

C.欣赏教学法

D.情境教学法

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第3题

张老师在教《我爱故乡的杨梅》时，用多媒体播放江南雨水的美景，为学生创设真实、具体、生动的场景，他所运用的教学方法是____。

A.现场教学法

B.情境教学法

C.演示教学法

D.示范教学法

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第4题

下列教学方法中，由美国心理学家卡尔·罗杰斯创立的是【】A.范例教学法B．纲要信号图式教学法C．暗

下列教学方法中，由美国心理学家卡尔·罗杰斯创立的是【】

A.范例教学法

B．纲要信号图式教学法

C．暗示教学法

D．非指导教学法

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第5题

以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是 ()

A.愉快教学法

B.尝试教学法

C.情境教学法

D.成功教学法

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第6题

教师通过对教材中的典型事例进行分析，使学生掌握科学知识和科学方法的教学方法是()A.范例教学

教师通过对教材中的典型事例进行分析，使学生掌握科学知识和科学方法的教学方法是（）

A.范例教学法

B.程序教学法

C.目标教学法

D.暗示教学法

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第7题

为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括() A．程序教学法 B．愉快教学法 C．情

为推动素质教育，我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括（） A．程序教学法 B．愉快教学法 C．情境教学法 D．尝试教学法 E．成功教学法

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第8题

美国人本主义心理学家卡尔.罗杰斯提出的教学方法是()A．范例教学法B．非指导教学法C．暗示教学法D．

美国人本主义心理学家卡尔.罗杰斯提出的教学方法是()

A．范例教学法

B．非指导教学法

C．暗示教学法

D．发现学习法

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第9题

保加利亚学者洛扎诺夫在20世纪60年代创立的一种利用联想、情境、音乐等强化教学效果的方法是____。

A.纲要信号教学法

B.探究发现教学法

C.暗示教学法

D.范例教学法

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