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[单选题]

()是学习计划得以实施的保证。

A.学习目的;

B.学习理念;

C.时间安排;

D.学习内容。

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第1题
()是学习计划的主体。

A.学习目的;

B.学习理念;

C.时间安排;

D.学习内容。

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第2题
学习计划的的内容包括()。

A.学习目的;

B.学习理念;

C.学习内容;

D.时间安排。

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第3题
()是学习活动的方向。

A.学习目的;

B.学习理念;

C.时间安排;

D.学习内容。

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第4题
进行学习时间管理的步骤有()

A.灵活利用零碎时间

B.计划安排上课时间

C.统筹安排学习时问

D.商效利用最佳时间

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第5题
新的学习理念不包括()。

A、自主学习的理念

B、全面学习的理念

C、创新学习的理念

D、间断学习的理念

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第6题
推动学生学习的内部动力是()。A.学习动机B.学习兴趣C.学习目的D.学
推动学生学习的内部动力是()。

A.学习动机

B.学习兴趣

C.学习目的

D.学习内容

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第7题
对于学生学习的特点的理解,说法正确的有()

A.是一种有目的、有计划、有组织的学习

B.学习的内容包含知识、技能、态度品德和能力

C.是在教师指导下的学习

D.主要获得个体的行为经验

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第8题
首先,要根据自己的生物钟安排学习活动;其次,要根据一周内学习效率的变化安排学习活动;再次,要根据一天内学习效率的变化来安排学习活动;最后,要根据自己的工作曲线安排学习活动。()
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第9题
某班级准备在7月份对《中国共产党章程》按顺序进行系统的学习。学习内容为总纲和十一章共12部分。为
了保证学习质量,每天最多学习一个部分且周末不学习,7月的每个自然周(周一到周日算作一周)都要学习且至少学习2部分。已知7月1日是周四,问学习计划共有多少种方案?

A.7200

B.10800

C.60000

D.80000

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