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[主观题]
医务人员的医德修养的含义是
A、医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程
B、医德修养是指活到老、学到老的一种精神
C、医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
D、医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到的一种医德品质
E、医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践
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A、医德修养是指医务人员闭门思过，修身养性的过程
B、医德修养是指活到老、学到老的一种精神
C、医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
D、医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到的一种医德品质
E、医德修养是指实践出真知，要认真参加社会实践
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A.医学伦理实践包括医德评价与教育和修养
B.外因通过内因起作用，而医德教育是外在因素因此不起作用
C.医德教育是外在因素，医德修养与评价是内在因素
D.三者的共同的是促进医务人员良好的医德品质。
A.学习科学的医学伦理理论，进行医德理论修养
B.学习医疗卫生体制改革文件，进行政策修养
C.实践正确的医德认识，进行医德品质和习惯修养
D.以正确的医德思想战胜错误的医德思想，进行医德情感和信念修养
E.在医疗实践中以社会主义医德原则和规范要求自己，进行医德规范认同修养
A．学习科学的医学伦理理论，进行医德理论修养
B．学习医疗卫生体制改革文件，进行政策修养
C．实践正确的医德认识，进行医德品质和习惯修养
D．以正确的医德思想战胜错误的医德思想，进行医德情感和信念修养
E．在医疗实践中以社会主义医德原则一和规范要求自己，进行医德规范认同修养
A．慎独是古代儒家用语，是封建社会道德特有的范畴
B．慎独是道德修养的方法
C．慎独是指个人在独处无人监督时，仍能坚持道德原则和道德信念
D．慎独是中性名词，在今天使用它可以有崭新的内容和含义
E．医德修养是有层次的，提倡"慎独"，是希望医务人员的医德修养达到更高的境界
