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第3题
依据《义务教育音乐课程标准（2011版）》基本理念，按下列要求进行教学设计。教学对象：七年级教学内容：演唱教学《桑塔露琪亚》要求：（1）设定教学目标。（2）针对教学目标设计导入环节和发声练习的具体教学策略与过程。
第6题
以下教师对《义务教育语文课程标准（2011 年版)》教学建议在教学实施策略上的突破认识错误的一项是（)。
A.强调语文教学要充分发挥教师的主导作用，引导学生掌握语文学习方法.改进学习方式
B.强调语文教学要正确发挥教师教学的主动性和创造性
C.强调语文课程应努力体现实践性和综合性
D.强调语文课程的工具性与人文性应融为一体
第7题
材料：《三角形的面积》数字教材（1)简述《义务教育数学课程标准（2011版)》中“四基”的内容（2)如指导高
材料：《三角形的面积》数字教材
(1)简述《义务教育数学课程标准(2011版)》中“四基”的内容
(2)如指导高年段学生学子这一内容，试拟定教学内容
(3)依据拟定的教学目标，设计试拟定教学内容
第8题
某教师阅读《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，写了一段学习体会，下列对初中阶段识字与写字教学目标的识记，错误的一项是（）。
A.能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法
B.学写规范、通行的行楷字，提高书写的速度
C.临摹名家书法，体会书法的审美价值
D.累计认识常用汉字3000个左右
