题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

有的学生平时不注意学习，在期中、期末考试时临时抱佛脚，开夜车加倍努力学习。可以解释上述现象的是（）

A.扇贝效应

B.马太效应

C.边际递减效应

D.蝴蝶效应

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更多“有的学生平时不注意学习，在期中、期末考试时临时抱佛脚，开夜车…”相关的问题

第1题

在信息资源分布中存在一种效应，这种效应说明强者愈强、弱者愈弱的现象，并广泛应用于社会心理学、教育、金融以及科学等众多领域。其名字来自圣经《新约·马太福音》中的一则寓言：“凡有的，还要加给他叫他多余；没有的，连他所有的也要夺过来。”它是（）

A.蝴蝶效应

B.鲇鱼效应

C.马太效应

D.羊群效应

E.晕轮效应

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第2题

资金在国际流动时往往可以通过特定机制对一国乃至全球经济发挥远超过其实力的影响,这种现象被称为()。

A、放大效应

B、从众效应

C、蝴蝶效应

D、晕轮效应

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第3题

曹老师对优等生和后进生的不同期望,使得他很难关注后进生的进步,甚至对其进步持怀疑态度曹老师的表现符合()

A、马太效应

B、自我应验效应

C、维持性期望效应

D、蝴蝶效应

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第4题

心理学家到一个学校对一个班的小学生做了智力测验，然后心理学家从全班学生中随机抽了三名学生，告诉老师说这三名学生是高智商人才。半年之后，实验结果是：这三个学生的成绩长进很大,远远超过其他同学的进步。这叫做：()

A.马太效应

B.从众效应

C.期望效应或罗森塔尔效应

D.蝴蝶效应

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第5题

“光环效应”在心理学上称为是：()

A、阳光效应

B、晕轮效应

C、彩环效应

D、蝴蝶效应

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第6题

消费者在获取互联网服务的过程中本能的选择最好的服务商，因而对于服务商而言最终出现赢者通吃的局面，这种通常被称为()

A、蝴蝶效应

B、多米诺效应

C、马太效应

D、心理效应

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第7题

贸易收支在货币贬值后先恶化再改善的时滞现象被称为()。

A.费雪效应

B.时滞效应

C.蝴蝶效应

D.曲线效应

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第8题

教学过程中，教师给学生以足够的关注和期待，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为。这种心理效应是（）

A.扇贝效应

B.南风效应

C.罗森塔尔效应

D.巴纳姆效应

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第9题

在教学过程中，教师给学生已足够的关注和期望，学生在得到激励和赏识后常常表现出积极学习的行为，这种心理效应是()

A.扇贝效应

B.南风效应

C.罗森塔尔效应

D.巴纳姆效应

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