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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（） A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）

A、关注生存阶段

B、关注情境阶段

C、关注学生阶段

D、关注成长阶段

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第1题

教师的成长总结为三个阶段，即“关注生存”、“关注情境”、“关注学生”三个阶段。当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注成长阶段

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第2题

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是()。A.关注生存阶段B.关注情境阶

当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（）。

A.关注生存阶段

B.关注情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注成长阶段

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第3题

江金当了一段时间教师后感到自己完全能够适应教学的基本要求,此时他把关注的焦点投向了如何提高

学生成绩、教好每一堂课。按照富勒的教师成长阶段论,江金处于()

A.关注生存阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注自我阶段

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第4题

根据福勒对教师专业发展过程的研究，教师把关注的焦点投向提高学生的成绩，即进入了（）阶段

A.关注生存

B.关注情境

C.关注学生

D.关注差异

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第5题

当一位新手型教师把大量时间都花在如何与学生搞好个人关系时，那么在教师成长过程中他属于（）。

A.关注情境阶段

B.关注生存阶段

C.关注学生阶段

D.关注教学阶段

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第6题

当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？()A.关注发展阶段 B.

当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（）

A.关注发展阶段

B.关注学生阶段

C.关注情境阶段

D.关注生存阶段

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第7题

关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段？()A.关注生存阶段B.关注教学情境阶段C.关注学生

关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段？（）

A.关注生存阶段

B.关注教学情境阶段

C.关注学生阶段

D.关注教学阶段

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第8题

教师成长的起始阶段是()。 A．关注生存阶段 B．关注情境阶段 C．关注学生阶段 D．胜任阶段

教师成长的起始阶段是（）。 A．关注生存阶段 B．关注情境阶段 C．关注学生阶段 D．胜任阶段

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第9题

当一位新手型教师把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上时，那么在教师成长过程中他属于（

）。

A. 关注情境阶段

B. 关注生存阶段

C. 关注学生阶段

D. 关注教学阶段

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