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[主观题]

学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式。一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是(

学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式。一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是()

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风

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第1题
学校的组织和制度文化有三种表达方式,一是保证学校正常运行的组织形态;二是规章制度;三是角色规范。()
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第2题
学校组织和制度文化有三种主要的表达方式:保证学校正常运行的组织形态、规章制度以及角色规范。()
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第3题
学校组织和制度文化的三种主要表达方式是()。

A.环境文化

B.保证学校正常运行的组织形态和体系

C.规章制度

D.角色规范

E.价值成分

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第4题
学校物质文化有两种表达方式,一是学校环境文化;二是() A.组织文化B.管理文化C.设施
学校物质文化有两种表达方式,一是学校环境文化;二是()

A.组织文化

B.管理文化

C.设施文化

D.制度文化

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第5题
学校中物质文化、制度文化、精神文化的统一体是()。

A.学风

B.校风

C.教风

D.班风

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第6题
规章制度属于学校文化中的()A.学校物质文化B.学校组织和制度文化C.教师亚文
规章制度属于学校文化中的()

A.学校物质文化

B.学校组织和制度文化

C.教师亚文化

D.学生亚文化

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第7题
下列关于隐性课程的表现形式,描述错误的有()。

A.观念性隐性课程包括学校人际关系状况、师生心态、行为方式等

B.物质性隐性课程,包括学校建筑、教室的布局、校园环境等

C.心理性隐性课程包括学校的校风、学风,教师及其他管理者的价值观等

D.制度性隐性课程,包括学校管理制度、班级管理方式和运行方式等

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第8题
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中,学校组织文化的核心是()A.
学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中,学校组织文化的核心是()

A.学校物质文化

B.学校规范文化

C.学校行为文化

D.学校精神文化

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第9题
学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成部分。就其课程类型而言,它主要属于()
学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要构成部分。就其课程类型而言,它主要属于()。

A.学科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.隐性课程

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