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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

某高中开展一项健康教育活动．对于这项活动的结局评价，应该体现在哪个方面

A、效果

B、效益

C、效应

D、效果+效益

E、效果+效应

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第1题

健康教育是否反映了重点对象的需求属于A．过程评价B．近期效果评价C．远期效果评价D．结局评价E．效应

健康教育是否反映了重点对象的需求属于

A．过程评价

B．近期效果评价

C．远期效果评价

D．结局评价

E．效应评价

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第2题

糖尿病患者教育过程中记录了参与健康教育活动的出勤情况，这属于()。

A、总结评价

B、结局评价

C、过程评价

D、效果评价

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第3题

对健康教育的作用和效果进行评价属于

A、过程评价

B、效果评价

C、近期评价

D、远期评价

E、结局评价

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第4题

营养干预活动近期效果评价的内容有（）

A.知识

B.态度

C.技能

D.成本效益比

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第5题

每年至少开展()次针对印刷资料的效果评价;每年至少开展()次针对音像资料的效果评价;每年至少开展()次针对健康教育宣传栏的效果评价。

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第6题

某社区高血压病健康教育项目实施3年后，对社区男性居民进行戒烟率调查属于项目的

A、健康教育诊断

B、执行情况监测

C、过程评价

D、近中期效果评价

E、远期效果评价

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第7题

教师威信对教育效果表现在威信效应、()、“自己人”效应、好感效应。

A、名片效应

B、权威效应

C、知性效应

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第8题

学前儿童健康教育评价的内容从教育活动的过程和效果来看，包括（)。

A.学前儿童健康教育活动评价

B.学前儿童发展状况评价

C.对教师的评价

D.对幼儿的评价

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第9题

社区教育的效果评估以社区教育活动开展后的()为主要评估对象，它评估的着眼点是“结果”，具有总结性、鉴定性。

A.学习者

B.成果和效益

C.社区学校

D.过程

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