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[主观题]

小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。A．形象性与兴趣性B．娱乐性与生活性C．科学

小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。

A．形象性与兴趣性

B．娱乐性与生活性

C．科学性与思想性

D．知识性与个性

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第1题

小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑【】

A.形象性与兴趣性

B.娱乐性与生活性

C.科学性与思想性

D.知识性与个性

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第2题

“思想道德修养与法律基础”是一门融()于一体的思想政治理论课。

A.理论性、艺术性、科学性、教育性、灵活性

B.思想性、科学性、人文性、理论性、趣味性

C.思想性、形象性、艺术性、科学性、实践性

D.思想性、政治性、科学性、理论性、实践性

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第3题

属于幼儿园教学的特点有（)。

A.活动性与参与性

B.生活性与启蒙性

C.知识性与教育性

D.游戏性与情境性

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第4题

编写教科书要注重科学性与思想性的统一，要注重课程内容的时代性，反映科学技术最新成果，并要做到在科学性上准确无误。（)

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第5题

企业培训课程的备课工作要研究大纲、教材，依据教学目标、课程内容、教材和学员的具体情况设计和编写教学方案。备课要实现以下目标：（）。

A.知识性目

B.能力性目标

C.思想性目

D.社会性目标

E.行为性目标

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第6题

属于幼儿园教学特点的有（）。

A.活动性与参与性

B.生活性与启蒙性

C.知识性与教育性

D.游戏性与情境性

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第7题

教材编写主要有四个原则，分别是：针对性与实用性原则，（）。

A.理性原则

B.系统性与科学性原则

C.创新性与新颖性原则

D.反映最新科技成果原则

E.经济性原则

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第8题

教材审核的内容除了审核教材内容以外，还包括（）

A.教材结构

B.技能与知识的比重

C.定性定量审核

D.教材的界定范围

E.科学性与思想性审核

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第9题

准确把握备课的切入点就是要（）。

A.明确能力性目标

B.明确知识性目标

C.领会大纲，吃透教材，了解学生

D.明确思想性目标

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