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[多选题]

属于幼儿园教学特点的有()。

A.活动性与参与性

B.生活性与启蒙性

C.知识性与教育性

D.游戏性与情境性

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第1题
属于幼儿园教学的特点有()。

A.活动性与参与性

B.生活性与启蒙性

C.知识性与教育性

D.游戏性与情境性

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第2题
属于幼儿园教学特点的有()。

A.活动性

B.参与性

C.生活性

D.启蒙性

E.情境性

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第3题
属于幼儿园教学的特点的有()。

A.活动性

B.参与性

C.生活性

D.启蒙性

E.情境性

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第4题
属于幼儿园教学的特点的有()。

A.活动性

B.参与性

C.生活性

D.启蒙性

E.情境性

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第5题
一般来讲,孩子并不知道什么是“摩擦力”,却在比赛中注意到“在不同材质路面上玩具车的车速有变化”,说明幼儿园教学活动具有() 的特点

A.生活化和启蒙性

B.活动性和参与性

C.思想性和教育性

D.游戏化和情境性

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第6题
利用每天吃点心的环节引导幼儿感知“1和许多”“大和 小”认识各种食物和水果,以及感受分享的快乐情感,体现的是幼儿园教学活动()的特点

A.生活性和启蒙性

B.活动性和参与性

C.游戏性和情境性

D.科学性和发展性

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第7题
幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。A.通用性、有效性、适龄性与针对性B.客观性、科学
幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

A.通用性、有效性、适龄性与针对性

B.客观性、科学性、实用性与安全性

C.普遍性、适用性、特殊性与教育性

D.互动性、效用性、特殊性与安全性

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第8题
幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。A.通用性、有效性、适龄性与针对性B.客观性、科学性、实用性与
幼儿园教育活动情境创设的原则包括()。

A.通用性、有效性、适龄性与针对性

B.客观性、科学性、实用性与安全性

C.普遍性、适用性、特殊性与教育性

D.互动性、效用性、特殊性与安全性

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第9题
幼儿园是对3—6岁幼儿实施保育和教育的机构,所以,幼儿园教育主要是为幼儿提供学习的经验,为幼儿的一生成长奠定根基。这体现的是幼儿园教育的()特点

A.启蒙性

B.游戏性

C.潜在性

D.活动性

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