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[单选题]

下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是()。

A.小说开头描写八路军与鬼子拼杀的场面,突出了战斗的激烈,同时也揭示了“胜败乃兵家常事”的道理

B.小说通过战场上八路军和日军军刀的对比,暗示了当时中国工业落后的特点,易卷刃的军刀是我军战斗力弱的原因

C.小说语言精心雕饰,朴实无华,亲切耐读,例如“知道自己是吃了军刀的亏,就觉得很窝囊”“该死的畜生,出去”

D.小说在叙事方面匠心独运,情节跌宕起伏,引人入胜;作者善于选取典型事件来刻画人物,给人留下深刻的印象

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第1题
下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏 , 不正确的一项是 ()

A.a

B.b

C.c

D.d

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第2题
直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方
式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。 根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是()

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

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第3题
直观教学是指利用教具作为感官传递物,向学生展示相关内容,以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行;模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知;言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义,下列不属于上述三种直观教学的是

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品,或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上,使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

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第4题
有人说:一千个观众就有一千个哈姆莱特。对这种说法理解不正确的一项是()

A.说明哈姆莱特的思想性格具有丰富的内涵

B.说明观众的鉴赏水平参差不齐

C.说明哈姆莱特这一艺术形象的魅力和复杂性

D.这正是戏剧通过冲突塑造典型性格的艺术特色的表现

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第5题
分析莫言小说的艺术特色。

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第6题
结合《烦恼人生》,谈池莉小说的艺术特色。

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第7题

郁达夫小说的主要艺术特色有()。

A.“自叙传”色彩

B.激昂奔放的浪漫主义

C.结构的散文化

D.感伤的抒情

E.性心理的大胆描述

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第8题
卡夫卡所创造的艺术世界,人们称为“卡夫卡式”。这种“卡夫卡式”小说的艺术特色具体表现有()

A.荒诞框架下的细节真实

B.一定的自传色彩

C.结构完整

D.怪诞

E.象征

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第9题
广义的学习指人和动物在生活过程中,凭借经验而产生的行为或行为潜能方面的相对持久的变化。下列现
象不属于学习的是()

A. 艺术鉴赏

B. 儿童做游戏

C. 生理成熟

D. 练习游泳

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第10题
感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,其主要内容包括四个方面,下列哪个方面不属于感受与欣赏领域的内
容?()

A.音乐的体裁与形式

B.音乐与姊妹艺术

C.音乐的情绪与情感

D.音乐的风格与流派

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第11题
下列哪项是《现代摄影大师作品欣赏》课程的教学重点()。

A、学习相机光圈的使用方法和技巧

B、学习现代摄影的发展历程

C、感受理解大师作品的艺术表现,掌握摄影作品的鉴赏角度

D、创作与大师主题相类似的作品,模仿练习

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