以权利发生的先后及相互关系为标准，可以将民事权利分为原权利和【】A．主权利B．从权利C．相

以权利发生的先后及相互关系为标准，可以将民事权利分为原权利和【】

A．主权利

B．从权利

C．相对权

D．救济权

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第1题

（)是依据教学目标或评价目标，将学生应有的、可观察的具体特质、行为或技能，依照先后发生顺序或其他逻辑规则逐一详细分项，并以简短、明确的行为或技能描述语句来逐条列出行为或技能标准，尔后请教师、家长或学生等检核者就被评学生的实际状况依序勾选，以逐一评定学生行为或技能是否符合标准。

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第2题

下列关于行政相对人的分类，说法错误的是（)。A．行政相对人以与行政主体行政行为的关系为标准，可以

下列关于行政相对人的分类，说法错误的是()。

A．行政相对人以与行政主体行政行为的关系为标准，可以分为直接相对人与间接相对人

B．行政相对人以影响其权益的行政行为的方式为标准，可以分为抽象相对人与具体相对人，一般而言，抽象行政行为所指向的是抽象相对人，而具体行政行为所指向的是具体相对人

C．区分授益相对人与侵益相对人不能只看行政主体行政行为的种类，而主要应看行政行为对行政相对人权益影响的性质

D．以行政主体与相对人在具体法律关系中的地位为标准，可以将行政相对人分为权利相对人与义务相对人

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第3题

下列有关法律权利和法律义务相互关系的说法错误的是（)。A.权利和义务在法律关系中的地位有主次之

下列有关法律权利和法律义务相互关系的说法错误的是()。

A.权利和义务在法律关系中的地位有主次之分

B.权利和义务在特殊情况下可以暂时分割

C.权利和义务的存在、发展都必须以另一方的存在和发展为条件

D.义务的设定目的是保障权利的实现

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第4题

下列对行政程序分类正确的有()。

A.以行政程序适用的范围为标准,可分为内部行政程序与外部行政程序

B.以所涉及的行政行为的性质为标准,行政程序又可分为抽象行政行为的程序与具体行政行为的程序

C.以法律是否明确规定和要求为标准,可以将行政程序分为主要行政程序与次要行政程序

D.按照行政程序适用的时间顺序不同分为事先行政程序与事后行政程序

E.以行政程序的发动及终结是否以行政主体依职权主动引起为标准,可以将行政程序划分为主动行政程序与依申请行政程序

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第5题

2002年，某国有商业银行A支行与B公司签订一个合同，双方约定．B公司以一幢价值2000万元的楼房为其从A支行借款提供抵押担保，自2002年1月2日至2004年1月1日起，发生的借款都以该楼房抵押。签订合同后，双方办理了抵押登记。此后，约定期间内，B公司3次向A支行借款1500万元。2005年，A支行与某资产管理公司签订债权转让协议，将上述借款合同债权与担保权利转让给C公司，并向B公司发出债权转让通知和担保权利转让通知。下列说法中正确的是()。

A.A支行与B公司签订了最高额抵押合同

B.支行转让债权及抵押权的行为有效

C.支行转让债权及抵押权的行为无效

D.B有权拒绝在担保权利转让通知上签字

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第6题

新黄皮书对合同的转让作出了严格限制，除非属于下述（）的情况，否则，任何一方当事人都不能将合同的全部或任何部分，或合同中或根据合同所具有的利益或权益进行转让。

A.一方在另一方完全自主的情况下，事先征得其同意后，可以全部或部分转让合同

B.作为以银行或金融机构为收款人的担保，可以转让其根据合同规定的任何到期或将到期应得款项的权利

C.因不可抗力导致合同无法继续实施的

D.竣工已经或将要受到延误

E.承包商和业主发生纠纷