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[主观题]

苏联教育家苏霍姆林斯基说,课外校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外校外教育

()。

A. 有利于发展学生智力,培养学生能力

B. 有利于发展学生的个性特长

C. 可促进学生身心健康发展

D. 是进行德育的重要途径

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第1题
苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外、校外教育()A.
苏霍姆林斯基认为课外、校外教育使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外、校外教育()

A. 有利于发展学生智力,培养学生能力

B. 有利于发展学生的个性特长

C. 可促进学生身心健康发展

D. 是进行德育的重要途径

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第2题
当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应学生发展的哪一特点?()。

A.顺序性

B.稳定性

C.可变性

D.个别差异性

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第3题
当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反
映了教育必须适应人身心发展的()特点。

A.顺序性

B.稳定性

C.可变性

D.个别差异性

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第4题
班集体的教育作用主要有()。

A.有利于形成学生群体意识

B.有利于培养学生的社会交往能力

C.有利于培养学生自我教育能力

D.有利于促进学生个性发展

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第5题
当代教育家苏霍姆林斯基在他曾担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个课外兴趣小组供学生选择。这反映了教育必须适应发展的哪一特点?()

A.顺序性

B.稳定性

C.可变性

D.个别差异性

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第6题
现阶段我国教育目的的重点是()A. 发展学生的智力B. 发展学生的个性、特长C. 培养学生的创新精
现阶段我国教育目的的重点是()

A. 发展学生的智力

B. 发展学生的个性、特长

C. 培养学生的创新精神和实践能力

D. 培养学生的政治思想道德素质

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第7题
教学的基本任务是()

A.使学生系统地掌握科学基础知识

B.促进学生智力与能力的发展

C.培养学生坚定正确的政治方向

D.培养学生良好的道德品质

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第8题
不属于我国普通教育学校教学任务的是()。

A.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

B.发展学生的智力、体力和创造才能

C.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础

D.学生在课外独立自主进行学习的能力提高

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第9题
提出“只有当教学走在学生发展前面的时候才是好的教学”这一命题的教育家是()

A.格赛尔

B.赞可夫

C.凯洛夫

D.苏霍姆林斯基

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