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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

既要注重总体谋划,又要注重牵住“牛鼻子”这体现的哲理有()

A.两点论和重点论相结合

B.主要矛盾和非主要矛盾的辩证关系

C.量变和质变的辩证关系

D.矛盾的主要方面和非主要方面的辩证关系

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第1题
教材内容既要相对独立,又要注重内容间的相互联系,体现了培训教材的()

A.系统性

B.实用性

C.多样性

D.相适性

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第2题
培训教材的系统性提现在教材内容既要相对独立,又要注重()的相互联系。

A.技巧上

B.方法上

C.理论与技能

D.内容间

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第3题
人是共性与个性的统一体。教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注重()

A.学生自主

B.教师主导

C.教学相长

D.因材施教

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第4题
在教学活动中,教师既要重视学生的知识学习,又要注重学生的品德养成与能力发展,这说明教育具有()

A.全面性

B.阶段性

C.独立性

D.片面性

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第5题
新课程标准下的音乐教学评价要求不只评价学生的学,还要评价教师的教,既要注重音乐专业能力的发展,又要注重人文素养的全面提高。这说明了音乐教学评价的()。

A.科学性原则

B.可操作性原则

C.整体性原则

D.综合性原则

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第6题
知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致、表里如一。题干中既注重提高思想道德认识,又注重培养行为习惯.符合知行统一的原则。()
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第7题
目前,中国政府发展面临着双重压力: 深化改革,从“放权让利”转向注重“产权”与“制度”; 实现政
府自身变革。

A. 先要 要

B. 既要 又要

C. 除了要 还要

D. 一边要 另一边要

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第8题
教师既要教书又要育人,体现了工作的()A.示范性B.复杂性C.创造性D.

教师既要教书又要育人,体现了工作的()

A.示范性

B.复杂性

C.创造性

D.长效性

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第9题
总体而言,保险更注重的是保障,而非投资增值。()A.正确B.错误

总体而言,保险更注重的是保障,而非投资增值。 ()

A.正确

B.错误

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第10题
教师既要当好“经师”,又要当好“人师”。这就是要求教师坚持()A.为人师表B.教书育人C.诲人不倦D.甘

教师既要当好“经师”,又要当好“人师”。这就是要求教师坚持()

A.为人师表

B.教书育人

C.诲人不倦

D.甘为人梯

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