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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

人力资本理论说明了()A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用C.政治对教育

人力资本理论说明了()

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用

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第1题
人力资本理论说明了()。 A.教育对经济发展的促进作用B.经济发展水平对教育的制约作用
人力资本理论说明了()。

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用

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第2题
诺贝尔奖获得都舒尔茨提出的“人力资本理论”说明了()。A.教育对科技的促进。B.经济对教
诺贝尔奖获得都舒尔茨提出的“人力资本理论”说明了()。

A.教育对科技的促进。

B.经济对教育的制约。

C.经济发展对教育的制约作用。

D.教育对经济发展的促进作用。

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第3题
教育目的是教育的根本性问题,对一切教育工作具有()。

A.控制作用

B.制约作用

C.促进作用

D.指导意义

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第4题
下列关于“生产力对教育的制约作用”的认识错误的是()。

A、生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度

B、教育的发展可以脱离生产力的发展

C、生产力的发展水平制约着教育结构的变化

D、生产力的发展水平制约着教育的内容、方法与手段

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第5题
政治对教育的制约作用,主要表现为政治制度制约着()

A.教育的领导权

B.受教育权

C.教育评价

D.教育目的

E.教育内容

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第6题
简述生产力发展水平对教育的制约作用。

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第7题
简述政治对教育的制约作用。

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第8题
教育目的的社会制约性是指()。

A.一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的

B.教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约

C.受教育人口的规模对教育目的的制约

D.学校发展规模对教育目的的制约

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第9题
简述政治经济制度对教育的制约作用。

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