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最近发展区这一概念是由柯尔.伯格提出的。()

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第1题
最近发展区这一概念是由()提出的。 A.皮亚杰B.维果茨基C.埃里克森D.柯尔.伯格

最近发展区这一概念是由()提出的。

A.皮亚杰

B.维果茨基

C.埃里克森

D.柯尔.伯格

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第2题
柯尔伯格用对偶故事研究儿童道德认识的发展。()
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第3题
柯尔伯格认为年龄与道德发展阶段有一定关系,但不完全对应。()
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第4题
社会学习理论最初是由美国的心理学家()在20世纪60年代提出的。

A.皮亚杰

B.柯尔伯格

C.班杜拉

D.杜威

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第5题
皮亚杰早在20世纪30年代就对儿童的道德判断进行了研究。柯尔伯格系统地扩展了皮亚杰的理论和方法,提出道德发展阶段论。()
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第6题
提出要根据儿童的习惯性和暗示性进行教育的目的是()

A.涂尔干

B.杜威

C.班杜拉

D.柯尔伯格

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第7题
柯尔伯格提出了道德发展的三水平六阶段的模式,运用道德两难故事法来进行道德教育。()
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第8题
美国心理学家柯尔伯格系统扩展了皮亚杰的理论和方法,采用“两难故事法”研究道德发展阶段。()
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第9题
首次提出“企业战略”这一概念的是()

A.安索夫

B.安德鲁斯

C.魁因

D.明茨伯格

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第10题
()的生命周期理论提出人生危机或阶段划分为8阶段。

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.柯尔伯格

D.埃里克森

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