题目内容
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[主观题]
良好的口语交际能力是现代公民的重要__________，口语交际是在一定的语言__________中，
相互传递信息，分享信息的过程，是人与人之间交流和__________的基本手段。
填入画横线部分最恰当的一项是（）。
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A.口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养
B.口语交际教学宜采用大量讲授口语交际原则、要领的方式
C.不能孤立地进行口语交际教学，要重视在语文课堂教学中培养口语交际的能力
D.教师应该鼓励学生在各科教学活动以及日常生活中锻炼口语交际能力
A.写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维
B.口语交际教学应引导学生表达真情实感，不说假话、空话、套话，避免为文造情
C.口语交际教学应注重培养人际交往的文明态度和语言修养，如有自信心、有独立见解、相互尊重和理解、谈吐文雅等
D.口语交际教学采用灵活的形式组织口语交际教学，而不必过多传授口语交际知识
A.论述类文本的评价着重考查学生的抽象思维能力。对言之有理的独特见解，应给予鼓励
B.实用类文本着重考查学生对文本内容的准确解读，以及对文本信息的筛选和处理能力。对文本的语言风格、格式等特征，学生只需做基本的了解
C.文言文阅读的评价，应重点考查阅读不太艰深的文言文的能力。注重考查学生的古代文化常识以及把文言文准确翻译成现代汉语的能力
D.口语交际的评价，应考查学生参与口语交际的态度，把握口语交际的基本要求，善于倾听．捕捉重要信息以及清楚、准确、自信表达的能力
A.符号 交际 交换
B.手段 形象 使用
C.载体 传播 流通
D.工具 互动 言说
