题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
关于教师教学手势的作用,下列说法错误的一项是()
A.是一种符号,能表达一定的信息、情感。
B.能表达一定的含义。
C.被用来描述事物、强化语言,达到吸引学生注意力、增强教学效果的目的。
D.应该丰富多样。
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A.是一种符号,能表达一定的信息、情感。
B.能表达一定的含义。
C.被用来描述事物、强化语言,达到吸引学生注意力、增强教学效果的目的。
D.应该丰富多样。
关于教学方法与教学方式,说法错误的是()。
A.教学方法是为完成教学任务而采用的办法,包括教师教的方法和学生学的方法
B.教学方式是构成教学方法的细节,是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动
C.教学方式可以被运用于方法,它本身也能独立完成一项教学任务
D.教学方法是一连串的有目的的活动,它能独立完成某项教学任务
A.指个体通过文字将某种信息传递给其他个体的过程。
B.指个体通过一定的语言、文字或肢体动作、表情等表达手段将某种信息传递给其他个体的过程。
C.指个体通过一定的语言将某种信息传递给其他个体的过程。
D.其余均不正确
下列选项中关于隐弧排烟罩说法错误的是()。
A、能最大限度地减少臭氧等有毒气体的弥散
B、对焊接区实行开放
C、把光辐射、金属氧化物烟尘等控制在一定的范围内
下列关于横道图的说法,错误的是()。
A.横道图上所能表达的信息量较少,不能表示活动的重要性
B.横道图不能确定计划的关键工作、关键路线与时差
C.横道图适用于手工编制计划
D.横道图能清楚地表达工序(工作)之间的逻辑关系