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[单选题]

社会工作者针对服务对象小王的社交恐惧症，把小王放在交友活动组织的人群中，社会工作者在一旁观察小王的反应和行为状态，并且做出相应的记录。这是属于（）的资料收集技巧。

A.结构式调查表

B.非结构式调查表

C.参与式观察

D.非参与式观察

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更多“社会工作者针对服务对象小王的社交恐惧症，把小王放在交友活动组…”相关的问题

第1题

社会工作者需要比较全面地收集和分析服务对象的资料，以便于后期个案服务工作的开展。社会工作者收集资料的过程中可能用到的技巧有（）。

A.结构式调查表

B.非参与式观察

C.参与式观察

D.扮演支持者的角色

E.现有的实物资料

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第2题

某社会服务机构需要对本机构开设的培训课程的上课情形、互动情况和课程效果进行调查评估。社会工作者在培训课程旁边的观察室旁听培训课程的过程，记录培训师和培训人员的互动情况，记录课程的内容等。社会工作者采用的是（）研究方法。

A.参与式观察

B.非参与式观察

C.非结构式观察

D.实验观察

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第3题

观察法是学校教育中常用的研究方法。以观察者是否参与被观察对象的活动为标准，可以将观察法分为（

）

A.定量观察与定性观察

B.开放式观察与封闭式观察

C.结构式观察与非结构式观察

D.参与式观察与非参与式观察

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第4题

某社会服务机构需要对本机构开设的培训课程的上课情形、互动情况和课程效果进行调查评估。社会工作

者在培训课程旁边的观察室旁听培训课程，记录培训师和培训人员的互动情况，记录课程的内容等。社会工作者采用的是()研究方法。

A.参与式观察

B.非参与式观察

C.非结构式观察

D.实验观察

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第5题

教育观察研究，根据观察方式可分为() A. 直接观察与间接观察B. 参与式观察与非参与式观察C.

教育观察研究，根据观察方式可分为（）

A. 直接观察与间接观察

B. 参与式观察与非参与式观察

C. 自然观察与实验室观察

D. 结构式观察与非结构式观察

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第6题

观察者不加入被观察的群体，不参与他们的活动，完全以局外人或旁观者的身份

A.结构式观察

B.非结构式观察

C.非参与观察

D.参与观察

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第7题

某社会工作服务机构正在执行一项“社会工作参与精准扶贫”的项目，社会工作者准备运用非结构式调查表入户了解贫困家庭面临的困境。关于非结构式调查表的说法，正确的是()。

A.比较适用于服务对象行为发生改变的调查研究

B.比较适合收集有明确结果，且容易识别的资料

C.只有预先设计好的调查问题，没有调查问题的结果选项

D.既有预先设计好的调查问题，也有调查问题的结果选项

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第8题

根据观察程度不同，观察法可以分为（)

A.结构式与非结构式观察

B.实验室与实地观察

C.参与和非参与观察

D.直接与间接观察

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第9题

收集服务对象的资料是社会工作者开展个案服务工作过程中的重要阶段，社会工作者所需资料的来源包括（）。

A.心理评估调查表

B.个人与周围环境之间的互动情况

C.医生的诊断证明

D.服务对象所处环境的观察记录表

E.社区的工作守则

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